Éducation

Anse-à-Pitres : le FNE entend le cri d’alarme des élèves de l’École nationale de Marblanche

Le gouvernement haïtien poursuit ses interventions dans le secteur éducatif. À Anse-à-Pitres, dans le département du Sud-Est, le Fonds national de l’Éducation a dépêché une délégation à l’École nationale de Marblanche afin d’évaluer les difficultés auxquelles fait face cet établissement scolaire qui accueille plus de 250 élèves dans des conditions jugées précaires.

Sous l’impulsion du Premier ministre, Alix Didier Fils-Aimé, le Directeur général du FNE, Elysé Colagène, a envoyé une mission officielle, le mercredi 6 mai 2026, dans la localité de Marblanche, située dans la 2e section communale de Bois d’Ormes, commune d’Anse-à-Pitres. L’objectif de cette visite consiste à évaluer la situation de l’École nationale de Marblanche et identifier les mesures urgentes à adopter.

Fonctionnelle depuis 2011, cette école publique évolue dans un environnement considéré comme inadapté aux besoins des élèves et du personnel enseignant. Malgré ces difficultés, l’établissement continue d’accueillir plus de 250 élèves répartis dans six salles de classe.

Selon les informations communiquées par le FNE, plusieurs enseignants travaillent encore sous contrat sans bénéficier d’une rémunération régulière. L’école est également administrée par un conseil de sept membres issus de la communauté locale, qui tente de maintenir le fonctionnement de l’institution malgré le manque de ressources.

Face à cette situation, le Directeur général du FNE dit avoir réagi rapidement en constituant une équipe chargée de recueillir toutes les données nécessaires afin d’apporter des solutions concrètes et durables. Cette démarche s’inscrit dans la volonté du gouvernement de garantir un meilleur accès à une éducation de qualité sur l’ensemble du territoire national.

À travers cette intervention à Marblanche, le Fonds national de l’Éducation réaffirme, sous les auspices du Ministère de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle, son engagement à améliorer les conditions d’apprentissage dans les écoles publiques du pays. Les habitants de cette localité espèrent désormais des actions rapides capables de transformer le quotidien des élèves et des enseignants de l’École nationale de Marblanche.

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